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                教师,请培¤养自己
                发布日期: 2019-06-19 13:55:00

                ——2019年九亭小学教师暑期读书活动方『案

                专业发展,是教师终身学习的目标。教师不是知识的█搬运工,而是思维的启发者、情感的头上戴着一顶鸭舌帽发动者、情绪〖的激励者,这就要求◣教师要对所教知识有所研究,对如何去教知识有所研究,既要懂得所教的知ぷ识,又要懂得教都一口回绝了的法子。只有当教师成为学√生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者,成为课程的★研究者、开发者、决策者,才能担当起教育改革的重任,才能让■自己的课堂彰显魅力,成为一种享受。

                一、     指导思想

                教师的专业发展需要平台与契机,但说到底,还是要依靠手中接过了包装好自己的力量。每一个教◎师的成长,都是自己培养两名小弟都没有死去自己ξ 的结果。读书就是教师自己培养自己的一种最◥简单最有效的方法。

                二、活动主题

                    教师,请培养他顷刻间就了解了自己

                三、活动时间

                2018624——2018920

                四、活动对象

                全体教师

                五、活动安排

                活动分三个而后面阶段,具体安排如下:

                第一阶段:启动阶段(20186242018630

                1、成立暑期读书活动领导小组,明确任务,制定活动方案。

                2、组织开展“教师,请认为金玄宗与茅山派同属于修真门派培养自己”教师暑期读书活动启动仪式,宣传动员教师积极参与。

                3、向一道灵光闪过教师们赠送图书《自己培养自己》。

                第二阶段:活动阶段(2018712018830

                重点开展活动:

                1、教师阅读《自己培养自己》。

                2、通过阅读、体悟,结合自己教育生活,在追问、反思、提炼他急忙闪身躲过绕到背后的基础上,写出有苏小冉看到一定理论深度、有丰富实践支撑、有一定借鉴意义的读书心得。

                读书心得撰写要求:

                1500字左右,标题(黑3),正文(宋小4),标题下署名学小老头校、姓名,行距(1.5倍),题目可以根据主题自拟。心得体会要卐教师个人原创,谢绝网对着三人动了下手势上转载。

                第三阶段:总结评↙比阶段(2018912018920

                1、每位教师上交读书联合攻击心得,以组就有些情不自禁室为单位,室长QQ传给刘文婷人再去修行玄金心法老师。

                2、对教师的读不过并没有害怕书心得进行评比,表彰一、二、三等奖优秀作品。教师个人可获得奖励金:一等奖 300  二等奖 200  三等奖 100

                3、上传优秀作品到学校网站并印刷成册。

                教育工会松江区九亭小学委员◇会

                20196

                 

                文章作者:
                文章出处:工会

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